Примерные зачётные задания задания для учащихся вечерних школ

Материалы к урокам информатики, размёщенные в Региональной коллекции ЦОР

Зачетные задания для учащихся 9, 10 классов

Зачетные задания для учащихся 11, 12 классов

Зачет №1. (11, 12 кл.)

Задание:

Внимательно прочитайте текст учебника. Найдите и запишите определения, признаки информационной системы.

Компетентность - информационная
Аспект - извлечение первичной информации
Уровень - 2

ИС – это …
По каким основным признакам классифицируются ИС?
- Первый признак по …
а)
б)
в)
- Второй признак по ..
1. ИПС –
2. управляющие системы:


3. обучающие системы -
4. К какому типу ИС относятся:
· Система прогноза погоды для различных регионов страны;
· Система управления беспилотным космическим кораблем;
· Система диспетчерской службы аэропорта;
· Система диагностики в кардиологической клинике.
5. Придумайте возможные области использования ИС в деятельности школы. Определите к каким типам будут они относится?



Зачет №5 (9 кл., 10 кл.)
Теме: Текстовый редактор.

Задание: Внимательно прочитайте текст учебника. Найдите и запишите определение. Выполните практическую работу.

Компетентность - разрешение проблем
Аспект - применение технологий
Уровень - 2

Текстовый редактор – это ...
Для чего предназначен текстовый редактор?
Назовите основные действия при работе с текстом:
Что значит редактировать текст, форматировать?
Напечатайте заявление на имя директора школы о приеме в школу.
Используя различные манипуляции со шрифтом, напечатайте:
Ø Заголовок произведения;
Используя буфер обмена памяти, выполните следующие операции с текстом:
Ø Выделить копируемый фрагмент в тексте,
Ø Выбрать команду «Копировать»,
Ø Установить курсор в позицию вставки
Ø Выбрать команду «Вставить».

У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученный
Все ходит по цепи кругом.

Разместите данный фрагмент текста: по центру листа, по правому краю и по левому краю листа.
Сохраните данный документ в папке «Мои документы» под вашим именем.


зачет №2 (11, 12 кл.)
тема: Средства информатизации.

Задание: Выберите правильный ответ.

Компетентность - информационная
Аспект - извлечение вторичной информации
Уровень - 2

- Из чего состоят средства информатизации?
Технические, программные, информатизационные.
Выберите правильный ответ.
- Что относится к техническим средствам?
ПК, монитор, принтер, устройства ввода информации, сканер, акустическая система, клавиатура, манипулятор, средства связи, компьютерные коммуникации, устройство вывода информации.
3.Дайте определение.
Компьютер – это:
4. Допишите:
- Программное обеспечение состоит из:
а)
б)
в)
5. Допишите:
- Прикладные программы состоят из:
А) б)
- -
- -
- -
- -
-
6.Дайте определения:
- НТР – это
- компьютерная грамотность- это
- Глобальная сеть – это
- Протокол – это
- Интернет – это
7.Что происходило в эти годы?
1983 г. –
1993 г. –
60-е годы –
1945 г. -